Nos engagements

Nous croyons en la capacité des personnes à tirer elles-mêmes les enseignements des expériences et du vécu collectif. Nous agissons pour le développement de l’autonomie des managers et des équipes et œuvrons dans le respect des personnes, dans la discrétion et la confidentialité.

«Travailler dur pour quelque chose que l'on n'aime pas s'appelle le stress. Travailler dur pour quelque chose que nous aimons s'appelle la passion.»

David Avocado Wolfe


Concernant les intervenants

  • La posture d’accompagnement, de facilitateur s’interdisant tout abus d’influence.
  • Un objectif d’action centré sur le développement de l'autonomie des personnes et des équipes, et sur le respect des personnes.
  • L’absence de jugement relatif aux personnes et aux situations, le regard positif.
  • Le secret professionnel, la confidentialité et la discrétion.
  • La mise en œuvre d’une démarche de supervision des pratiques d’accompagnement.

Concernant les prestations

  • Une construction sur mesure de toutes nos interventions qui prend en compte la culture, l’environnement, le contexte, les contraintes des demandeurs,
  • Une contractualisation des interventions,
  • Des activités encadrées dans le respect de la sécurité ,
  • Une évaluation des actions réalisées.

Concernant nos principes et nos valeurs

  • Un accompagnement des commanditaires pour créer les conditions favorables aux changements souhaités,
  • Un dialogue et des échanges avec les commanditaires pour la construction d’interventions pertinentes, au plus près des besoins recensés,
  • Une conception sur mesure des interventions qui prend en compte les enjeux des demandeurs et leurs besoins ainsi que le contexte, et les contraintes spécifiques.
  •  L’utilisation, lors des séminaires et stages de formation, de la méthode ARDI (apprentissage par l’expérience, réalisation collective de défis) permettant aux personnes d’apprendre par elles-mêmes,
  • Un encadrement des activités qui prend en compte la sécurité physique et psychologique des personnes.
  • Des apports théoriques en lien avec le vécu pour favoriser l’analyse des situations et le transfert. La production de supports écrits disponibles à l’issue des formations pour permettre aux participants de prolonger la réflexion,
  • L’adaptation permanente aux besoins des participants au cours des interventions